勞動教育課程是今年教育領域被提到頻率非常高的熱詞。教育體系將勞動教育納入教育方針，實現德智體美勞五育全面發展。勞動教育不僅是當下青少年缺乏的技能，而且還是黨和國家對青少年綜合素質的基本要求，是社會發展對青少年教育的重要需求。

 

拓展器材廠家過往在建設研學實踐基地的過程中，也經常會遇到客戶要求加入農耕項目，搭配相關課程體系讓青少年在研學實踐基地能夠提升動手能力，這樣的教育模式是提升青少年綜合素質的有效方式，也為身心健康發展奠定了良好的基礎。

 

但是勞動教育課程是不是能夠被家長理解呢？

 

拓展器材小編經常能在大人口中聽到孩子需要上各種補習班，特長班，學習成績如何如何，或者假期讓孩子去哪里參加夏令營等，至于勞動，并不是很感興趣。想要把勞動教育的優勢讓更多家長看到并接受，一方面需要借助教育部門的積極推動，例如將勞動教育寫入教育法，另一方面需要學校積極配合，讓勞動教育設備及課程走入校園，將青少年勞動課程納入社會實踐課程中，讓更多的家長及學生能夠感受到勞動教育的效果。

 

許多專家通過實例調查發現，從小到大都特別優秀的孩子大多力求完美，外表外向，實則內心非常脆弱，普及勞動教育課程是為了養成勤勞的習慣，讓孩子在勞動的過程中鍛煉出不怕吃苦的精神，培養積極樂觀的人生態度，通過踏踏實實的勞動讓孩子愿意接受自己的平凡，鍛煉心理素質，快樂健康的成長！