提起素質(zhì)教育，你會(huì)想到什么呢？首先聯(lián)想到是美術(shù)，音樂(lè)，戶外拓展等課程是吧！很少人會(huì)把科學(xué)教育和素質(zhì)教育聯(lián)系在一起。其實(shí)在早期我們的科學(xué)家就有提出過(guò)科學(xué)教育不能只教科學(xué)知識(shí)的說(shuō)法。

 

這樣的說(shuō)法也和目前科學(xué)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)不謀而合。每個(gè)孩子都需要學(xué)習(xí)科學(xué)教育嗎？研學(xué)實(shí)踐基地又應(yīng)該如何規(guī)劃好科學(xué)教育時(shí)間課程呢?

 

對(duì)于這些問(wèn)題，拓展器材小編有些話要說(shuō)，教育部應(yīng)明確提出綜合實(shí)踐活動(dòng)是義務(wù)教育和普通高中課程方案規(guī)定的必修課，是和其他學(xué)科同樣重要的，從小學(xué)到高中，都需要認(rèn)真履行，全面實(shí)施的。而教育部在下發(fā)的文件中給科學(xué)教育綜合實(shí)踐課程提供了資料傾斜。我們國(guó)內(nèi)目前科學(xué)教育大多數(shù)仍停留在理論知識(shí)，缺乏動(dòng)手實(shí)踐過(guò)程，而研學(xué)實(shí)踐課程作為校外綜合實(shí)踐基地的一部分，科學(xué)實(shí)踐課程也應(yīng)該作為重點(diǎn)主題課程之一，從小培養(yǎng)孩子的探索精神，一步一步引導(dǎo)孩子去探索科學(xué)，了解這些科學(xué)知識(shí)是如何得來(lái)。

 

在目前應(yīng)試教育環(huán)境下，在很多家長(zhǎng)眼中，很可能將科學(xué)與數(shù)理化畫上了等號(hào)。我們知道科學(xué)是第一生產(chǎn)力，并且科學(xué)不是數(shù)理化，也不是簡(jiǎn)單的學(xué)科知識(shí)。戶外研學(xué)實(shí)踐基地需要教給孩子的是探索科學(xué)的精神，是培養(yǎng)孩子享受探索的過(guò)程。

 

研學(xué)基地建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)該講科學(xué)教育融入主題中，從硬件設(shè)施以及課程等方面給孩子提供能多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！