近年來，江蘇大學通過素質拓展基地教育一系列的課程教學與輔導活動，為大學生提供良好的認知模式及應對策略，以提高大學生的心理健康水平。同時在德育教學中運用心理訓練方法，在思想政治教育與心理學之間尋找跨學科結合點，理論聯系實際，緊扣學生內在需要，激活學生思維，為思想政治教育注入新的活力。
    素質拓展基地是拓展訓練這種體驗式學習方式與學校教育的有機結合，它是從應用需要重產生的，而又被在更為廣泛的領域里擴展和完善，至今已經被應用到許多領域，并且收效良好。將心理健康教育滲透到學科教學、學生日常教育與管理之中，在解決學生認知結構的基礎上，樹立正確的思想觀念，培養學生良好的情感，開發學生的心理潛能。
　 學校還將心理健康教育與心理學科研工作結合起來，以研促教，以教帶研，使心理健康教育工作既有廣度，又有深度。從歷史上看，若教育不重視生活實踐，學生被過多限制在課堂上，則學生的個性發展就會受到抑制，在以后就會表現出明顯的不足。素質拓展基地能夠更多的讓學生走出課堂，體驗生活、體驗社會，以達到完善人格的目的。